TIMSS 2011: Relationship between self-confidence and cognitive achievement for Serbia and Slovenia

By using TIMSS Grade 4 2011 science data for Serbia and Slovenia, this study examined which of two dimensions towards science learning (self-confidence in learning science, or liking learning science), if any, was primarily related to students' cognitive achievement in science. This achievement...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Gordana Miscevic Kadijevic (Autor)
Format: Książka
Wydane: Universidad Autónoma de Baja California, 2015-08-01T00:00:00Z.
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:Connect to this object online.
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Szczegóły zapisu 3rd Floor Main Library
Sygnatura: A1234.567
Egzemplarz 1 Dostępne