Neurociencias para Educadores. Mucho más que cerebros... ¡personas!
"Neurociencias para Educadores. Mucho más que cerebros... ¡personas!" Lucas Raspall, Homosapiens Ediciones, 2017, 211 pp. ISBN 9789508089564 Este libro escrito por Lucas Raspall, médico psiquiatra, psicoterapeuta y profesor universitario, aborda una temática en auge hoy en día, vincula...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Red de Universidades Nacionales con Carreras de Informática,
2018-12-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
MARC
LEADER | 00000 am a22000003u 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | doaj_36b5cf7c1dc5452dba32463890f76cd1 | ||
042 | |a dc | ||
100 | 1 | 0 | |a Cecilia Sanz |e author |
245 | 0 | 0 | |a Neurociencias para Educadores. Mucho más que cerebros... ¡personas! |
260 | |b Red de Universidades Nacionales con Carreras de Informática, |c 2018-12-01T00:00:00Z. | ||
500 | |a 10.24215/18509959.22.e09 | ||
500 | |a 1851-0086 | ||
500 | |a 1850-9959 | ||
520 | |a "Neurociencias para Educadores. Mucho más que cerebros... ¡personas!" Lucas Raspall, Homosapiens Ediciones, 2017, 211 pp. ISBN 9789508089564 Este libro escrito por Lucas Raspall, médico psiquiatra, psicoterapeuta y profesor universitario, aborda una temática en auge hoy en día, vinculada con las neurociencias y los procesos educativos. El autor entrama a través de 13 capítulos su visión en temas relacionados con el funcionamiento del cerebro, las emociones, la motivación, la atención y su relación con el aprendizaje. Rescata fundamentalmente la importancia de considerar el desarrollo integral de la persona. | ||
546 | |a ES | ||
546 | |a PT | ||
690 | |a Revisión bibliográfica | ||
690 | |a Neurociencias para Educadores | ||
690 | |a Education | ||
690 | |a L | ||
690 | |a Special aspects of education | ||
690 | |a LC8-6691 | ||
655 | 7 | |a article |2 local | |
786 | 0 | |n Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología, Iss 22 (2018) | |
787 | 0 | |n https://teyet-revista.info.unlp.edu.ar/TEyET/article/view/1164 | |
787 | 0 | |n https://doaj.org/toc/1851-0086 | |
787 | 0 | |n https://doaj.org/toc/1850-9959 | |
856 | 4 | 1 | |u https://doaj.org/article/36b5cf7c1dc5452dba32463890f76cd1 |z Connect to this object online. |