Keefektifan Model CIRC Berbasis Joyful Learning Terhadap Kemampuan Penalaran Matematis Siswa SMP
<p align="center"><strong>Abstrak</strong></p><p>Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah implementasi model pembelajaran <em>CIRC</em> berbasis <em>Joyfull Learning</em> efektif terhadap kemampuan penalaran matematis siswa...
Enregistré dans:
| Auteurs principaux: | , , |
|---|---|
| Format: | Livre |
| Publié: |
Universitas Negeri Semarang,
2013-12-01T00:00:00Z.
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Connect to this object online. |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Soyez le premier à ajouter un commentaire!