Effect of intervention programs in schools to reduce screen time: a meta‐analysis

Objective: to evaluate the effects of intervention program strategies on the time spent on activities such as watching television, playing videogames, and using the computer among schoolchildren. Sources: a search for randomized controlled trials available in the literature was performed in the foll...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
Main Authors: Roberta Roggia Friedrich (Author), Jéssica Pinto Polet (Author), Ilaine Schuch (Author), Mário Bernardes Wagner (Author)
פורמט: ספר
יצא לאור: Elsevier, 2014-05-01T00:00:00Z.
נושאים:
גישה מקוונת:Connect to this object online.
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!

אינטרנט

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

פרטי מלאי ספרים מ 3rd Floor Main Library
סימן המיקום: A1234.567
עותק 1 זמין