Percepción de factores asociados del ejercicio docente universitario en mujeres de Santa Cruz de la Sierra - Bolivia
Este estudio pretende identificar los impedimentos que limitan a las docentes mujeres, para que ingresen a las universidades en igualdad de oportunidades que sus colegas masculinos; problemática que se refleja día a día en las aulas de las casas de estudios superiores. Con este artículo se dan a...
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| 100 | 1 | 0 | |a Mary Cruz De Urioste, Dra. |e author |
| 700 | 1 | 0 | |a Mariana Santa Cruz, Dra. |e author |
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| 245 | 0 | 0 | |a Percepción de factores asociados del ejercicio docente universitario en mujeres de Santa Cruz de la Sierra - Bolivia |
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| 520 | |a Este estudio pretende identificar los impedimentos que limitan a las docentes mujeres, para que ingresen a las universidades en igualdad de oportunidades que sus colegas masculinos; problemática que se refleja día a día en las aulas de las casas de estudios superiores. Con este artículo se dan a conocer los resultados de este estudio, relacionados con la percepción de mujeres docentes universitarias, mediante el análisis de cuatro áreas relacionadas con su ejercicio docente: conciliación de la vida familiar, la satisfacción personal en el ejercicio docente, la percepción en la dinámica de las relaciones de género en el ámbito laboral universitario y la motivación para acceder a puestos de poder en universidades. | ||
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| 786 | 0 | |n Hexágono Pedagógico, Vol 10, Iss 1 (2019) | |
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