Formar e investigar para trascender como maestros
Hace unos días, escribí unas notas para una clase de Maestría en Educación, tratando de responder ¿A quién vamos a educar?, educamos con un pretexto de formación integral, eso concibe el maestro desde su pragmática, en un bello anhelo, calificado a veces de ingenuo y utópico.
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Corporacion Universitaria Rafael Nuñez,
2012-11-01T00:00:00Z.
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