Aprendizaje-Servicio en Matemáticas: Uso de Trayectorias de Aprendizaje en la formación universitaria
Aprendizaje-Servicio es una metodología que adquiere cada vez más relevancia en el ámbito universitario. Cómo método de enseñanza busca vincular el aprendizaje del estudiante con el servicio a la comunidad generando beneficios en tres ámbitos: el currículum académico, la formación en valor...
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Main Authors: | I.M. Gómez-Chacón (Author), T. Ortuño (Author), A. De la Fuente (Author) |
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Format: | Book |
Published: |
Universitat Politècnica de València,
2020-06-01T00:00:00Z.
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Subjects: | |
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