Penggunaan Metode Tutor Sebaya Untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Materi Resistor
This study aims to increase the activity and learning results of resistor material in class X students TAV1 SMK Negeri 1 Adiwerna academic year 2016/2017. The research method used is classroom action research by carrying out two cycles and each cycle consists of planning, action, observation and ref...
Saved in:
Main Author: | Eny Haryanti Fuadi (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Universitas Pancasakti Tegal,
2020-05-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGGUNAAN TUTOR SEBAYA UNTUK PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR
by: Rakimahwati -, et al.
Published: (2014) -
Penggunaan Metode Tutor Sebaya Untuk Meningkatkan Antusias Siswa SMK Dalam Pembelajaran Fisika
by: Agus Gustiawan
Published: (2021) -
Penerapan Model Pembelajaran Tuntas dengan Metode Tutor Sebaya untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa SMP
by: Khusnul Khotimah, et al.
Published: (2019) -
Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Fisika Matematika 1 dengan Metode Brainstorming dan Tutor Teman Sebaya
by: Siska Desy Fatmaryanti
Published: (2014) -
PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MENGGAMBAR KONSTRUKSI BANGUNAN SMK NEGERI 5 BANDUNG
by: KURNIA, Linda
Published: (2011)