Єдність загальнодидактичних принципів у процесі формування мовно-мовленнєвих компетентностей в учнів початкової та основної школи
У статті розглянуто проблему формування мовно-мовленнєвих компетентностей в учнів початкової та основної школи на засадах застосування загальнодидактичних принципів: активності, свідомості, самостійності, науковості, наступності, послідовності, перспективності, систематичності, доступності, зв...
Saved in:
Main Author: | Stefaniia Yavorska (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Khmelnytskyi Humanitarian-Pedagogical Academy,
2018-05-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Формування предметних компетентностей учнів основної школи у процесі вивчення дисциплін гуманітарного циклу
by: С. П. Паламар
Published: (2012) -
Особливості формування життєвих компетентностей у навчально-виховному процесі початкової школи
by: Krystyna Shevchuk
Published: (2015) -
Формування чуттєвої культури учнів основної школи у процесі вивчення художньої літератури
by: С. П. Паламар
Published: (2013) -
Формування мовної та мовленнєвої компетентності учнів основної школи
by: Г. І. Дідук-Ступ'як
Published: (2012) -
Географічні аспекти формування змісту природоохоронних знань учнів основної школи
by: Тетяна Сергіївна Япринець
Published: (2019)