<b>As práticas educativas de qualidade como fator de normalização escolar na educação infantil</b> - doi: 10.4025/actascieduc.v33i2.11166
Esta produção intelectual persegue a busca da maior compreensão acerca das questões que perpassam o cenário educacional, mais especificamente as práticas de qualidade na Educação Infantil. Fazem-se necessárias investigações, para que se compreenda o desejo de governamento e de qualidade n...
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| Format: | Book |
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Universidade Estadual de Maringá,
2011-10-01T00:00:00Z.
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