Foucault e a Pesquisa Educacional Brasileira, Depois de Duas Décadas e Meia

• Main Author: Julio Groppa Aquino (Author)
• Format: Book
• Published: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2017-12-01T00:00:00Z.
• Subjects: article
• Online Access: Connect to this object online.
• Notes: 0100-3143; 2175-6236
• Keywords: Michel Foucault. Pesquisa Educacional. Literatura Educacional. Estudos Foucaultianos.; Education; L; Education (General); L7-991
• Source: Educação & Realidade, Vol 43, Iss 1 (2017)

O presente artigo devota-se a oferecer um panorama extensivo da recepção das ideias de Michel Foucault na pesquisa educacional brasileira, por meio dos resultados de uma investigação sobre a produção acadêmica de matriz foucaultiana em 52 periódicos educacionais, entre 1990 a 2014. Consoante a uma estratégia de endereçamento à massa documental que fosse capaz de abdicar do ajuizamento dos usos das ideias do pensador, 401 artigos que sugeriam uma apropriação da teorização foucaultiana como modo de trabalho foram selecionados e, então, analisados em conjunto. Ao final do texto, são formulados alguns apontamentos acerca dos limites atuais e das possibilidades futuras dos estudos foucaultianos na educação brasileira.