ENSINAR E APRENDER EM TEMPOS DA PANDEMIA COVID-19

• Main Authors: Cidália de Fátima Carvoeiras Nobre (Author), Miguel Ângelo Nobre Guerreiro (Author)
• Format: Book
• Published: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2020-12-01T00:00:00Z.
• Subjects: article
• Online Access: Connect to this object online.
• Notes: 2525-507X; 10.54909/sp.v4i2.108896
• Keywords: Miscellaneous systems and treatments; RZ409.7-999; Public aspects of medicine; RA1-1270
• Source: Saberes Plurais, Vol 4, Iss 2, Pp 6-10 (2020)

Este texto oferece uma reflexão sobre a importância do ensinar e aprender em tempos da pandemia COVID-19, já que as escolas tiveram de se adaptar à nova realidade e a interação estabelecida no processo de ensino e aprendizagem, até aqui desenvolvida na sala de aula presencial, precisou ser transposta para os meios digitais através do designado ensino remoto de emergência. Estas alterações conduziram à prática reflexiva, ao reconhecimento da importância do feedback dos vários intervenientes e à importância da escuta ativa, ou seja, não escutar somente as palavras dos alunos, mas também a sua comunicação não-verbal, possibilitando compreender a totalidade da mensagem dos mesmos. Palavras-chave: Ensino. Aprendizagem. Pandemias. COVID-19.