A escolha de uma carreira no ensino em Portugal: Motivos e autoeficácia de estudantes de mestrado
Neste estudo analisaram-se os motivos de estudantes para escolherem a carreira docente e respetivas associações com variáveis sociodemográficas, com características do curso de formação de professores e com crenças de autoeficácia. Participaram 183 estudantes (86% mulheres) de cursos de m...
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Universidade do Minho,
2021-07-01T00:00:00Z.
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