Abdul Kamil Marisi. (2007). Efektivitas Model Pengukuran Kreativitas dalam Pembelajaran Hemisphere Kanas (HK) untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa Kelas V dalam Mata Pelajaran IPA di Sekolah Dasar. Universitas Negeri Yogyakarta.
Chicago Style (17th ed.) CitationAbdul Kamil Marisi. Efektivitas Model Pengukuran Kreativitas Dalam Pembelajaran Hemisphere Kanas (HK) Untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa Kelas V Dalam Mata Pelajaran IPA Di Sekolah Dasar. Universitas Negeri Yogyakarta, 2007.
MLA (9th ed.) CitationAbdul Kamil Marisi. Efektivitas Model Pengukuran Kreativitas Dalam Pembelajaran Hemisphere Kanas (HK) Untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa Kelas V Dalam Mata Pelajaran IPA Di Sekolah Dasar. Universitas Negeri Yogyakarta, 2007.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.