LA ESCUELA DE MANUELA". INFANCIAS Y MEMORIA. ZONAS DE EXPERIENCIA Y CRONOTOPOS EN CONTEXTOS DE MOVILIZACIÓN SOCIAL
O trabalho aborda a relação complexa entre a infância e a memória, reconhecendo o exercício político das crianças na epistêmica de construção de demandas sociais. Um desenvolvimento argumentativo e conceitual é apresentado como suporte para uma proposta metodológica em diálogo para comp...
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| Format: | Book |
| Published: |
Universidade Federal de Juiz de Fora,
2018-12-01T00:00:00Z.
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| Subjects: | |
| Online Access: | Connect to this object online. |
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| Summary: | O trabalho aborda a relação complexa entre a infância e a memória, reconhecendo o exercício político das crianças na epistêmica de construção de demandas sociais. Um desenvolvimento argumentativo e conceitual é apresentado como suporte para uma proposta metodológica em diálogo para compreender os referentes analíticos de um caso: "A escola da Manuela", como uma contribuição no campo de estudos junto com a infância. |
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| Item Description: | 10.34019/2447-5246.2018.v23.20097 0104-3293 2447-5246 |