Creación de programas para la educación en valores en la etapa preescolar: incumbencia del terapeuta ocupacional que trabaja en educación
Este artículo ofrece a maestros y terapeutas ocupacionales un espacio de reflexión sobre las bases teóricas, lineamientos educativos y desarrollo de programas para iniciar al niño preescolar en la formación en valores humanos y posturas de convivencia social. Resalta la incumbencia del terapeut...
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Colegio Colombiano de Terapia Ocupacional,
2006-04-01T00:00:00Z.
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A1234.567 |
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