Recontextualização de discursos curriculares: um olhar a partir da epistemologia Fleckiana

Com o objetivo de identificar matizes de pensamento acerca do processo de recontextualização de discursos curriculares, realizamos uma pesquisa de abordagem qualitativa, sob um viés epistemológico, a partir da epistemologia de Ludwik Fleck (2010). Tendo como objeto de investigação pesquisas ac...

全面介紹

Saved in:
書目詳細資料
Main Authors: Kelly Karine Kreuz (Author), Fabiane de Andrade Leite (Author)
格式: 圖書
出版: Red Latinoamericana de Estudios Epistemológicos en Política Educativa, 2020-11-01T00:00:00Z.
主題:
在線閱讀:Connect to this object online.
標簽: 添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!

因特網

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

持有資料詳情 3rd Floor Main Library
索引號: A1234.567
復印件 1 可用