INOVASI PEMBELAJARAN ABAD 21 DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK DAN MODEL KOOPERARIF TIPE STAD
Learning to know, learning to do, learning to be, and learning to live together are all connected to the four pillars of education. In order to achieve the pillars of education, it is necessary to adapt to the current learning trend of cooperative learning and innovate learning. Using a scientific m...
Enregistré dans:
Auteurs principaux: | Nadya Amalia Juana (Auteur), Jailani Jailani (Auteur), Junet Kaswoto (Auteur) |
---|---|
Format: | Livre |
Publié: |
Universitas Muhammadiyah Metro,
2023-06-01T00:00:00Z.
|
Sujets: | |
Accès en ligne: | Connect to this object online. |
Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Documents similaires
-
PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK TERHADAP BERPIKIR KRITIS, KECERDASAN EMOSIONAL DAN KOLABORASI
par: Desy Fitriani, et autres
Publié: (2023) -
PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
par: Dola Julianti, et autres
Publié: (2022) -
PENINGKATAN KETERAMPILAN PROBLEM SOLVING, COMMUNICATION DAN COLLABORATION DENGAN PENDEKATAN SCIENTIFIC TIPE LEARNING TOGETHER
par: Aulia Almas Agustin Hidayat, et autres
Publié: (2022) -
PEMBELAJARAN MATEMATIKA MENGGUNAKAN PENDEKATAN SAINTIFIK DENGAN GROUP INVESTIGATION UNTUK MENDUKUNG PROBLEM SOLVING, COMMUNICATION, DAN COLLABORATION
par: Monica Tyas Handayani, et autres
Publié: (2022) -
PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR DAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI MATEMATIS MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD DENGAN BANTUAN GEOGEBRA
par: Melda Datu Kalu, et autres
Publié: (2023)