FORMAREA COMPETENŢELOR DE AUTOEVALUARE LA ELEVI (În baza studierii literaturii pedagogice franceze)
L'autoévaluation est présentée ici plutôt dans la perspective formative du développement des compétences et du développement personnel que dans une perspective certificative. Il est question, dans cet article, de la nécessaire formation de l'élève à s'évaluer et à se juge...
Saved in:
Main Author: | USM ADMIN (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Moldova State University,
2011-03-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
FORMAREA COMPETENŢELOR DE AUTOEVALUARE LA ELEVI - UN IMPERATIV DICTAT DE CONTEMPORANEITATE
by: USM ADMIN
Published: (2011) -
CONDIŢIILE PSIHOPEDAGOGICE DE FORMARE A COMPETENŢELOR DE AUTOEVALUARE LA ELEVI (Cadru teoretic)
by: USM ADMIN
Published: (2009) -
ABILITĂŢILE DE COMUNICARE ALE PROFESORULUI - FACTOR DETERMINANT ÎN FORMAREA COMPETENŢELOR DE COMUNICARE LA ELEVI
by: USM ADMIN
Published: (2020) -
FORMAREA COMPETENŢELOR PEDAGOGICE LA STUDENŢI PRIN PRISMA VALORIFICĂRII COMPONENTEI DE GEN
by: USM ADMIN
Published: (2013) -
PRIORITĂŢILE TEHNICILOR INTERACTIVE ÎN PROCESUL DE FORMARE A COMPETENŢELOR LA ELEVI
by: USM ADMIN
Published: (2010)