INDICADORES PARA REESTRUTURAÇÃO DO CURRÍCULO DE GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM: EXPECTATIVAS DOS PROFISSIONAIS E APRECIAÇÃO DO CURRÍCULO POR EX-ALUNOS
Para orientar a reestruturação curricular da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto - Universidade de São Paulo, foram utilizados como indicadores: 1) levantamento das expectativas dos profissionais de enfermagem quanto à profissão, funções, outros membros da equipe e docentes da Escola; 2)...
Saved in:
Main Authors: | Maria Solange Guarino Tavares (Author), Márcia Caron Ruffino (Author), Branca Maria de Oliveira Santos (Author), Lizete Diniz Ribas Casagrande (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
SciELO.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
- SEMINÁRIO SÔBRE CURRÍCULO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM
-
GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM: A CONFIGURAÇÃO DO NOVO CURRÍCULO DA EEUSP
by: Cilene Aparecida Cosíardi Ide -
Educação em saúde na escola: uma abordagem do currículo e da percepção de alunos de graduação em pedagogia
by: Valéria Marli Leonello, et al.
Published: (2006) -
APLICAÇÃO DO CURRÍCULO MÍNIMO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM E OBSTETRÍCIA
by: Maria Kudzielicz
Published: (1973) -
Esquizoanálise do Currículo
by: Clermont Gauthier
Published: (2002)