El Uso de Estrategias de Aprendizaje y su Correlación con la Motivación de Logro en los Estudiantes
<p class="rinace">Observando la disposición motivacional que presentan los estudiantes al momento de enfrentar los contenidos y la forma de procesarlos para lograr un aprendizaje significativo, es que surge la necesidad de determinar si existe relación entre la calidad de las estra...
Saved in:
Main Author: | Sofía Cid Cid (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Universidad Autónoma de Madrid,
2018-10-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
El formato Aula-Taller en primaria. Incidencia en la motivación y logros de aprendizaje de los estudiantes
by: Nancy Núñez Soler, et al.
Published: (2020) -
Estrategias metacognitivas y motivación de logro académico en estudiantes universitarios de Arequipa (Perú)
by: Walter L. Arias-Gallegos, et al.
Published: (2024) -
Estudio de la motivación de logro y orientación motivacional en estudiantes de educación física
by: Bernardino Javier Sánchez-Alcaraz Martínez, et al.
Published: (2016) -
Motivación, estrategias de aprendizaje y su relación con el nivel de habilidades investigativas en estudiantes de posgrado. Un estudio piloto
by: Dahiana Alfaro Carballido, et al.
Published: (2017) -
Relación entre las estrategias de aprendizaje y la motivación para estudiar con el autoconcepto en los estudiantes de Medicina
by: Sonia Rocío de la Portilla Maya, et al.
Published: (2024)