Włączenie do wspólnoty jako metoda wychowania moralnego - perspektywa pedagogiki neotomistycznej

Analizy prowadzone w niniejszym artykule dotyczą specyfiki pedagogiki neotomistycznej w obszarze metodologii wychowania. Szczególny przedmiot zainteresowania stanowi zależność mię­dzy włączeniem dojrzewającego człowieka do życia wspólnotowego (co obejmuje powierzenie mu obowiązków i odpo...

Descrición completa

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Jarosław Horowski (Author)
Formato: Libro
Publicado: The Francis de Sales Scientific Society (TNFS.PL), 2019-07-01T00:00:00Z.
Subjects:
Acceso en liña:Connect to this object online.
Tags: Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Detalle de Existencias desde 3rd Floor Main Library
Número de Clasificación: A1234.567
Copia 1 Dispoñible