Зображення обкладинки

ENTRE A CONCEPÇÃO DE ALFABETIZAÇÃO E A PRÁTICA PEDAGÓGICA. O QUE FAZ A PROFESSORA?

Este trabalho é resultado de uma pesquisa qualitativa, desenvolvida numa escola pública do extremo sul da Bahia, com uma professora e seus alunos na alfabetização, com o objetivo de identificar a concepção de alfabetização que fundamenta a prática da professora alfabetizadora e como se rela...

Повний опис

Збережено в:

Бібліографічні деталі
Автори:	Andhiara Leal Antunes Oliveira (Автор), Maria Elizabete Souza Couto (Автор)
Формат:	Книга
Опубліковано:	Associação Brasileira de Alfabetização, 2022-07-01T00:00:00Z.
Предмети:	article
Онлайн доступ:	Connect to this object online.
Теги:	Додати тег Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!

Схожі ресурси

As práticas cotidianas de alfabetização: o que fazem as professoras?
за авторством: Eliana Borges Correia de Albuquerque, та інші
Опубліковано: (2008)

A coordenação pedagógica faz diferença: as práticas de sucesso em alfabetização em território vulnerável
за авторством: Sandra Maria Perpétuo, та інші
Опубліковано: (2019)

O CICLO DE ALFABETIZAÇÃO: METAS, CONCEPÇÃO E ORIENTAÇÕES PARA AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS
за авторством: Elvira Cristina Martins Tassoni
Опубліковано: (2019)

Alfabetização: percepções de práticas pedagógicas
за авторством: Raquel Ester Kaminski de Carvalho
Опубліковано: (2016)

Formação continuada e prática pedagógica: O que pensam as professoras que atuam na pré-escola
за авторством: Maria Izete Oliveira
Опубліковано: (2016)

O Processo de Alfabetização e as Práticas Pedagógicas
за авторством: Maria Emiliana Lima Penteado, та інші
Опубліковано: (2022)

A CONCEPÇÃO POLÍTICA DO CURRÍCULO DE FILOSOFIA DO PROGRAMA SÃO PAULO FAZ ESCOLA
за авторством: José Antônio Leandro Filho, та інші
Опубліковано: (2015)

A CONCEPÇÃO POLÍTICA DO CURRÍCULO DE FILOSOFIA DO PROGRAMA SÃO PAULO FAZ ESCOLA
за авторством: José Antônio Leandro Filho, та інші
Опубліковано: (2015)

A CONCEPÇÃO POLÍTICA DO CURRÍCULO DE FILOSOFIA DO PROGRAMA SÃO PAULO FAZ ESCOLA
за авторством: José Antônio Leandro Filho, та інші
Опубліковано: (2015)

A POLÊMICA EM TORNO DA AVALIAÇÃO NO CICLO DA ALFABETIZAÇÃO: O QUE DIZEM AS PROFESSORAS
за авторством: Gabriela Medeiros Nogueira, та інші
Опубліковано: (2017)

A PRÁTICA PEDAGÓGICA NA CONCEPÇÃO DA IDEOLOGIA DE MERCADO
за авторством: César Antonio Schwertz
Опубліковано: (2013)

A concepção de alfabetização na Política Nacional de Alfabetização/MEC/2019
за авторством: Sara Mourão Monteiro
Опубліковано: (2020)

O processo de reelaboração do fazer pedagógico de uma professora de inglês: construindo um ensino que faz sentido
за авторством: Valdeni da Silva Reis
Опубліковано: (2013)

O processo de reelaboração do fazer pedagógico de uma professora de inglês: construindo um ensino que faz sentido
за авторством: Valdeni da Silva Reis
Опубліковано: (2013)

Análise crítica da concepção básica do Plano Nacional de Alfabetização (PNA)
за авторством: Regina Lúcia Couto de Melo
Опубліковано: (2020)

"Você faz o que te faz feliz?" Então, "abra a felicidade": as semelhanças entre as narrativas publicitárias e os relatos sobre trajetórias profissionais
за авторством: Tatiana Oliveira Siciliano
Опубліковано: (2016)

Compreensão de professoras acerca de brincadeiras de faz-de-conta e das culturas infantis
за авторством: Graciele de Souza Colling, та інші
Опубліковано: (2011)

GENTE QUE FAZ E SABE FAZER
за авторством: Fernando Porto
Опубліковано: (2011)

GENTE QUE FAZ E SABE FAZER
за авторством: Fernando Porto
Опубліковано: (2011)

GENTE QUE FAZ E SABE FAZER
за авторством: Fernando Porto
Опубліковано: (2011)

GENTE QUE FAZ E SABE FAZER
за авторством: Fernando Porto
Опубліковано: (2011)

Práticas pedagógicas na alfabetização de uma turma multisseriada no campo
за авторством: Rosilda Ribeiro Chagas, та інші
Опубліковано: (2016)

CONCEPÇÃO DE LEITURA DA POLÍTICA NACIONAL DE ALFABETIZAÇÃO
за авторством: Margarete Sacht Goes, та інші
Опубліковано: (2023)

APROXIMAÇÕES ENTRE A CONCEPÇÃO DE ALFABETIZAÇÃO DE PAULO FREIRE E OS NOVOS ESTUDOS SOBRE LETRAMENTO
за авторством: Lesley Bartlett, та інші
Опубліковано: (2015)

A prática pedagógica no processo de alfabetização dos alunos do 3° ano do ensino fundamental
за авторством: Rosinete de Souza
Опубліковано: (2016)

Afinal, o que faz o serviço social na saúde mental?
за авторством: Lucia Cristina dos Santos Rosa, та інші
Опубліковано: (2015)

O enfermeiro não faz marketing pessoal: a história explica por quê?
за авторством: Rosana Chami Gentil

A proposta bilíngue na educação de surdos: práticas pedagógicas no processo de alfabetização
за авторством: Márcia Cristina Florencio Fernandes Moret, та інші
Опубліковано: (2017)

Concepção de alfabetização e letramento dos leitores do Letra A - o jornal do alfabetizador
за авторством: Dayane Mezuram Trevizoli, та інші
Опубліковано: (2024)

Formação continuada de professoras alfabetizadoras: relações com a alfabetização e letramento
за авторством: Leticia Arruda, та інші
Опубліковано: (2020)

Tecnobiomedicina: implicações naquilo e daquilo que a enfermagem faz em terapia intensiva
за авторством: Mara Ambrosina de Oliveira Vargas, та інші
Опубліковано: (2008)

Educação física infantil e o jogo de faz de conta como estratégia pedagógica
за авторством: Marcos Paulo Vaz de Campos Pereira, та інші
Опубліковано: (2019)

A PRÁTICA PEDAGÓGICA EM ARTE - A LEITURA DA IMAGEM NO INICIO DO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO
за авторством: Rosangela Maria Gonçalves Val, та інші
Опубліковано: (2015)

A PRÁTICA PEDAGÓGICA EM ARTE - A LEITURA DA IMAGEM NO INICIO DO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO
за авторством: Rosangela Maria Gonçalves Val, та інші
Опубліковано: (2015)

A PRÁTICA PEDAGÓGICA EM ARTE - A LEITURA DA IMAGEM NO INICIO DO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO
за авторством: Rosangela Maria Gonçalves Val, та інші
Опубліковано: (2015)

Reuniões, atas e práticas pedagógicas: as concepções escolanovistas das professoras do Grupo Escolar Manuel Luís
за авторством: Solyane Silveira Lima, та інші
Опубліковано: (2016)

Um Cinema que "Educa" é um Cinema que (nos) faz Pensar
за авторством: Ismail Xavier
Опубліковано: (2008)

Possíveis aproximações entre o grau de alfabetização científica de alunos do Ensino Médio e a prática pedagógica do professor de Física
за авторством: Thiago Vicente Assunção, та інші
Опубліковано: (2021)

A concepção de condição humana na prática pedagógica do professor-enfermeiro num diálogo com o pensamento complexo
за авторством: Elane da Silva Barbosa
Опубліковано: (2013)

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS COLABORATIVAS NA ALFABETIZAÇÃO DO ALUNO COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA
за авторством: Vera Lucia Messias Fialho Capellini, та інші
Опубліковано: (2016)