PERBANDINGAN METODE DEDUKTIF DENGAN INDUKTIF TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR SISWA
Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran hasil belajar matematika yang menggunakan metode deduktif dan induktif, gambaran hasil belajar matematika yang menggunakan metode deduktif dan induktif, perbedaan yang signifikan antara metode deduktif dengan induktif terhadap hasil belajar...
Saved in:
Main Authors: | Samsul Bahri (Author), Andi Ika Prasasti Abrar (Author), Andi Dian Angriani (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar,
2017-12-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH PERSEPSI MAHASISWA TERKAIT PEMBELAJARAN DARING VIA LENTERA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN MATEMATIKA
by: Rara Aprilyanti, et al.
Published: (2022) -
Proses Berpikir Induktif dan Deduktif dalam Mempelajari Matematika
by: - Rochmad
Published: (2010) -
PENGARUH MOTIVASI, SIKAP, DAN IKLIM BELAJAR TERHADAP MINAT DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MASA PANDEMI COVID-19
by: Nursalam Nursalam, et al.
Published: (2022) -
Analisis Kesulitan Belajar Matematika Ditinjau Dari Motivasi Belajar
by: Mira Aninditaningrum, et al.
Published: (2024) -
THE DEVELOPMENT OF CONCEPTUAL-CONFLICT-BASED LEARNING DEVICE IN MATHEMATICAL PROBLEM SOLVING
by: Andi Ika Prasasti Abrar, et al.
Published: (2019)