Perceived impact of mentoring programme on job satisfaction and performance among metalwork teachers

The study determined the perceived impact of mentoring on job performance and satisfaction among metal work teachers in North-West, Nigeria. A quasi-experimental design was used for the study. The sample was made up of 35 teachers drawn from four technical colleges in North West, which comprise of 1...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Chinyere Theresa Ogbuanya (Autor)
Format: Książka
Wydane: Indonesian Counselor Association (IKI), 2022-11-01T00:00:00Z.
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:Connect to this object online.
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Szczegóły zapisu 3rd Floor Main Library
Sygnatura: A1234.567
Egzemplarz 1 Dostępne