ANALISIS KEMAMPUAN PENALARAN ALJABAR SISWA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN MASALAH (PBL) DALAM MENYELESAIKAN MASALAH MATEMATIKA
Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses penalaran aljabar siswa sebagai hasil dari pelaksanaan pembelajaran problem based learning (PBL) dalam pembelajaran matematika. Jenis penelitian ini adalah menggunakan metode kualitatif dengan subjek penelitian 3 orang siswa yang diambil...
Saved in:
Main Authors: | Amanda Dinda Arum Nissa (Author), Ali Mahmudi (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Universitas Muhammadiyah Metro,
2022-06-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
KEMAMPUAN PENALARAN SISWA SMP DALAM MENYELESAIKAN MASALAH KONTEKSTUAL MATEMATIKA
by: Melinda Krisdianti, -
Published: (2020) -
BERPIKIR ALJABAR MAHASISWA DALAM MENYELESAIKAN MASALAH BERDASARKAN TAKSONOMI SOLO DITINJAU DARI KEMAMPUAN MATEMATIKA
by: Siti Napfiah
Published: (2016) -
PENALARAN ALJABAR MAHASISWA CALON GURU MATEMATIKA DALAM PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA MENGGUNAKAN PISA FRAMEWORK
by: Muhammad Syawahid
Published: (2022) -
Penalaran Analogi Siswa SMP Tipe Climber dalam Menyelesaikan Masalah Matematika
by: Muniroh Novisa, et al.
Published: (2020) -
Pengembangan Modul Pembelajaran Matematika Berdasarkan Proses Berpikir Relasional Dalam Upaya Meningkatkan Kemampuan Menyelesaikan Masalah Aljabar Siswa SMP
by: Ika Santia, et al.
Published: (2016)