Tingkat Minat Siswa SMP dalam Pembelajaran Daring Bola Basket

Semua siswa memulai sesuatu dikarenakan adanya kemauan dari dalam sendiri, ajakan atau dorongan, baik dari diri sendiri maupun karena ajakan dari luar. Atau bisa disebut faktor intrinsik dan ekstrinsik, siswa biasanya cenderung hanya mengikuti kegiatan karena faktor diri sendiri maupun ajakan dari o...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Idris Saepulloh Saepulloh (Author), Setio Nugroho (Author), Irfan Zinat Achmad (Author)
Format: Book
Published: UPT Publikasi dan Pengelolaan Jurnal Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari Banjarmasin, 2021-06-01T00:00:00Z.
Subjects:
Online Access:Connect to this object online.
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Description
Summary:Semua siswa memulai sesuatu dikarenakan adanya kemauan dari dalam sendiri, ajakan atau dorongan, baik dari diri sendiri maupun karena ajakan dari luar. Atau bisa disebut faktor intrinsik dan ekstrinsik, siswa biasanya cenderung hanya mengikuti kegiatan karena faktor diri sendiri maupun ajakan dari orang lain. Pada faktanya siswa melakukan sesuatu karena minat yang berasal dari dalam dirinya, dan hal ini menjadi dasar bahwa siswa melakukan kegiatan didasari karena minat. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat minat siswa dalam pembelajaran daring bola basket di SMP Negeri 1 Pedes. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Dengan menggunakan metode survey dan teknik pengambilan data berupa angket/kuesioner. Populasi yang digunakan adalah kelas VIII SMP Negeri 1 Pedes yang berjumlah 283 siswa. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini sebanyak 60 siswa dengan teknik sampling proportionate random sampling. Data dalam penelitian ini di analisis dengan menggunakan statistik deskriptif dengan presentase. Hasil penelitian menunjukan bahwa tingkat minat siswa dalam pembelajaran daring di SMP Negeri 1 Pedes Kabupaten Karawang secara keseluruhan berada pada kategori "Baik" dengan presentase sebesar (79%).
Item Description:2656-2936
10.31602/rjpo.v4i1.4395