O ano em que a Terra parou: Ministrando uma disciplina remota no ensino superior durante a Covid-19
Este trabalho foi realizado no intuito de repartir reflexões acerca do impacto da pandemia de Covid-19 sobre os processos de ensino e aprendizagem, objetivando uma atitude docente mais conscientizada das suas limitações e possibilidades diante das mudanças provocadas desde então. A partir de um...
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| Format: | Book |
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Universidade Federal de Santa Maria,
2024-03-01T00:00:00Z.
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