LA EDUCACION COMO FENOMENO SOCIAL
En el primero de estos artículos, nos hemos dirigido a establecer de manera general que el arte de la pedagogía tiene necesidad de recurrir a la sociología tanto como a la Psicología. En efecto, la educación es una cosa eminentemente social. Es social por su fin. Lejos está de que tenga por ob...
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Hoofdauteur: | Émile Durkheim (Auteur) |
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Formaat: | Boek |
Gepubliceerd in: |
Universidad Pedagógica Nacional,
1988-02-01T00:00:00Z.
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Onderwerpen: | |
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