(Re)descobrindo Saussure no Ensino de Língua Portuguesa: práticas de letramentos à luz dos signos saussurianos
O objeto de estudo dessa pesquisa desenha-se no imbricamento entre a teoria saussuriana do signo e os processos de letramento na aula de língua portuguesa. Neste vértice, propomos nossa maximus hipotesis: revisitar a teoria saussuriana, de aprofundamento imperativo no Brasil, refletindo-a enquanto...
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Main Authors: | Julio Cesar Machado (Author), Livian Aparecida Corsi Machado (Author) |
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Format: | Book |
Published: |
Universidade Federal de Uberlândia,
2020-09-01T00:00:00Z.
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