Formação de professores em comunidades colaborativas no interior da Amazônia
Este artigo relata um estudo que objetivou descrever e compreender o processo de transformação de uma comunidade acadêmica endógena do interior da Amazônia - o Formazon - em uma comunidade acadêmica colaborativa que integra professores escolares, professores acadêmicos e futuros professores d...
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Main Authors: | Solange Helena Ximenes-Rocha (Author), Dario Fiorentini (Author) |
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Format: | Book |
Published: |
Universidade Federal de Santa Maria,
2018-05-01T00:00:00Z.
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Subjects: | |
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