TECNOLOGIAS EDUCATIVAS PARA AUTOEFICÁCIA PARA AMAMENTAR E PRÁTICA DO ALEITAMENTO MATERNO EXCLUSIVO

Objetivo: identificar na literatura científica as tecnologias educativas para autoeficácia para amamentar e prática do aleitamento materno exclusivo de mulheres adultas. Método: é uma revisão de escopo realizada nas bases de dados LILACS, BDENF, MEDLINE e IBECS via Biblioteca Virtual da Saúde...

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Main Authors: Thayse Gabrielle Viana Lima (Author), Maria Clara Barradas Leão (Author), Polyana Norberta Mendes (Author), Carla Danielle Araújo Feitosa (Author)
Format: Book
Published: Sociedade Brasileira de Enfermagem em Feridas e Estética, 2021-09-01T00:00:00Z.
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Summary:Objetivo: identificar na literatura científica as tecnologias educativas para autoeficácia para amamentar e prática do aleitamento materno exclusivo de mulheres adultas. Método: é uma revisão de escopo realizada nas bases de dados LILACS, BDENF, MEDLINE e IBECS via Biblioteca Virtual da Saúde (BVS) e PubMed. A análise dos resultados ocorreu na forma descritiva. Resultados: Foram incluídos 16 estudos, publicados em periódicos nacionais e internacionais, com predomínio de estudos metodológicos de validação das tecnologias de educação em saúde. Os tipos de tecnologia são: folder, cartilhas, flip chart, literatura de cordel, vídeos e álbum seriado. Todas as tecnologias se mostraram viáveis, no entanto, deve-se atentar ao contexto em que estão sendo aplicadas Conclusão: A grande maioria dos estudos foram de construção e validação da tecnologia que comprovou a eficácia do uso e ressaltou alternativas que potencializem o manejo da tecnologia para autoeficácia materna para amamentar.
Item Description:10.31011/reaid-2021-v.95-n.35-art.1194
2447-2034