Orti didattici, spazi di innovazione scolastica all'aperto
La crisi ambientale ha richiesto il ripensamento e la rimodulazione del rapporto tra uomo e ambiente naturale in termini di urgenza e ha posto innanzi alla riflessione pedagogica la necessità di individuare strategie educative volte ad una presa in carico della dimensione ambientale e della relazio...
Saved in:
Main Author: | Raffaella C. Strongoli (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Pensa MultiMedia,
2017-08-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Professionalità Dirigente e innovazione scolastica
by: Chiara Giunti, et al.
Published: (2020) -
Menti Aperte e Apprendimento Aperto nella Rete Cosmopolita
by: Jennifer Edmond
Published: (2012) -
Open Access : L'accesso aperto alla letteratura scientifica
by: Maria Teresa Miconi -
Open Access. L'accesso aperto alla letteratura scientifica.
by: Ernest Abadal
Published: (2014) -
L'approccio metacognitivo come didattica strategica in risposta all'emergenza scolastica
by: Maria Luisa Boninelli
Published: (2015)