МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЙ ПОДХОД КАК ОСНОВА ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ У СТУДЕНТОВ ФАКУЛЬТЕТА КИНЕТОТЕРАПИИ НА ПРИМЕРЕ ИЗУЧЕНИЯ МЕТОДОВ ОЦЕНКИ И РЕМЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЙ ПОДХОД КАК ОСНОВА ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОАБИЛИТАЦИИ НАРУШЕНИЙ ХОДЬБЫ
ABORDAREA INTERDISCIPLINARĂ CA BAZĂ ÎN FORMAREA COMPETENŢELOR PROFESIONALE LA STUDENŢII FACULTĂŢII DE KINETOTERAPIE PE EXEMPLUL STUDIERII METODELOR DE APRECIERE ŞI REABILITARE A DEREGLĂRII MERSULUI În articol este analizat procesul de formare a competenţelor profesionale la studenţii Fac...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Moldova State University,
2017-12-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Summary: | ABORDAREA INTERDISCIPLINARĂ CA BAZĂ ÎN FORMAREA COMPETENŢELOR PROFESIONALE LA STUDENŢII FACULTĂŢII DE KINETOTERAPIE PE EXEMPLUL STUDIERII METODELOR DE APRECIERE ŞI REABILITARE A DEREGLĂRII MERSULUI În articol este analizat procesul de formare a competenţelor profesionale la studenţii Facultăţii de Kinetoterapie a USEFS din Moldova. Este utilizată abordarea interdisciplinară în baza exemplului de studiere a metodelor de apreciere a dereglării mersului şi reabilitării lui, fapt ce asigură formarea competenţelor profesionale la nivel teoretic, aplicativ şi integrat. Cuvinte-cheie: competenţe profesionale, instruire, legături interdisciplinare, kinetoterapie, reabilitare, mers, metode de apreciere a mersului. |
---|---|
Item Description: | 2345-1025 1857-2103 |