Інтерактивні технології як чинник результативності превентивної діяльності зі схильними до девіантної поведінки учнями: теоретичний аспект
Охарактеризовано суть превентивної виховної роботи зі схильними до девіантної поведінки дітьми. Розкрито основні методи цієї роботи в школі і вказано способи їх застосування. Визначено принципи, напрямки та критерії ефективності використання інтерактивних технологій у превентивній діяльності...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Ternopil Volodymyr Hnatiuk National Pedagogical University,
2014-04-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
MARC
LEADER | 00000 am a22000003u 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | doaj_41063a067a9e43a5b4f6dc545a92f9a6 | ||
042 | |a dc | ||
100 | 1 | 0 | |a Інна Іванюк |e author |
245 | 0 | 0 | |a Інтерактивні технології як чинник результативності превентивної діяльності зі схильними до девіантної поведінки учнями: теоретичний аспект |
260 | |b Ternopil Volodymyr Hnatiuk National Pedagogical University, |c 2014-04-01T00:00:00Z. | ||
500 | |a 2311-6382 | ||
500 | |a 2415-3605 | ||
520 | |a Охарактеризовано суть превентивної виховної роботи зі схильними до девіантної поведінки дітьми. Розкрито основні методи цієї роботи в школі і вказано способи їх застосування. Визначено принципи, напрямки та критерії ефективності використання інтерактивних технологій у превентивній діяльності з учнями Встановлено, що наукове обґрунтування інтерактивних виховних технологій, створення умов для їх реалізації в загальноосвітній школі, використання світового досвіду є запорукою успіху в ресоціалізації учнів, схильних до девіантної поведінки. | ||
546 | |a EN | ||
546 | |a RU | ||
546 | |a UK | ||
690 | |a Діти | ||
690 | |a девіантна поведінка | ||
690 | |a інтерактивні технології | ||
690 | |a превентивна діяльність | ||
690 | |a Education | ||
690 | |a L | ||
655 | 7 | |a article |2 local | |
786 | 0 | |n Naukovì Zapiski Ternopìlʹsʹkogo Nacìonalʹnogo Pedagogìčnogo Unìversitetu Imenì Volodimira Gnatûka. Serìâ: Pedagogìka, Vol 0, Iss 1, Pp 88-92 (2014) | |
787 | 0 | |n http://nzp.tnpu.edu.ua/article/view/65683 | |
787 | 0 | |n https://doaj.org/toc/2311-6382 | |
787 | 0 | |n https://doaj.org/toc/2415-3605 | |
856 | 4 | 1 | |u https://doaj.org/article/41063a067a9e43a5b4f6dc545a92f9a6 |z Connect to this object online. |