Authentische, kompetenzorientierte Online-Prüfungen an der ETH Zürich
Dieser Artikel erörtert Möglichkeiten der Gestaltung authentischer, kompetenzorientierter Online-Prüfungen jenseits bisher etablierter Aufgabenformate. Es werden Lösungen für die Gestaltung von Prüfungsumgebungen vorgestellt, welche einen selektiven und gegen Betrug abgesicherten Zugriff auf R...
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Forum Neue Medien in der Lehre Austria,
2016-05-01T00:00:00Z.
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