VENDO COM OUTROS OLHOS
A inclusão de alunos com deficiência visual é uma discussão iminente em todas as esferas da educação. A legislação garante o acesso desse aluno no ensino público, porém, as instituições de ensino ainda não se encontram plenamente preparadas para atender a essas necessidades educacionais...
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| Format: | Book |
| Published: |
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte,
2021-12-01T00:00:00Z.
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| Subjects: | |
| Online Access: | Connect to this object online. |
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| Summary: | A inclusão de alunos com deficiência visual é uma discussão iminente em todas as esferas da educação. A legislação garante o acesso desse aluno no ensino público, porém, as instituições de ensino ainda não se encontram plenamente preparadas para atender a essas necessidades educacionais de todos. Nesse cenário a capacitação docente se apresenta como necessária e urgente. O presente estudo tem como objetivo relatar a experiência sobre a implementação da audiodescrição nos materiais didáticos do curso de Licenciatura em Geografia do Cecierj. A estratégia de capacitação dos profissionais foi elaborada ao longo de uma pesquisa pautada no estado da arte da audiodescrição que foi aplicada a 20 participantes. Teve como produto o Curso de Introdução à Audiodescrição em EAD e um Guia Instrucional de Diretrizes para utilização da Audiodescrição em Materiais Didáticos no Ensino Superior. |
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| Item Description: | 2447-0783 |