APA (7th ed.) Citation

sugiyanti Sugiyanti, Murtono Murtono, & Sri Surachmi W. (2021). PENGARUH PROBLEM BASED LEARNING DAN THINK PAIR SHARE BERBASIS BLENDED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA. Laboratorium Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Riau.

Chicago Style (17th ed.) Citation

sugiyanti Sugiyanti, Murtono Murtono, and Sri Surachmi W. PENGARUH PROBLEM BASED LEARNING DAN THINK PAIR SHARE BERBASIS BLENDED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA. Laboratorium Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Riau, 2021.

MLA (9th ed.) Citation

sugiyanti Sugiyanti, et al. PENGARUH PROBLEM BASED LEARNING DAN THINK PAIR SHARE BERBASIS BLENDED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA. Laboratorium Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Riau, 2021.

Warning: These citations may not always be 100% accurate.