"Studieren mit Profil" - ein innovatives Lernsetting zur Entwicklung von Selbstkompetenz

Geeignete Konzepte zur Förderung der Reflexion eigener Kompetenzen bei Studierenden - eine Voraussetzung für den gelungenen "shift from teaching to learning" - werden an deutschen Universitäten noch gesucht. Mit dem Projekt "Studieren mit Profil" (SmP) begegnet die Universitä...

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Main Authors: Isa Hübel (Author), Tobias Seidl (Author)
Format: Book
Published: Forum Neue Medien in der Lehre Austria, 2012-10-01T00:00:00Z.
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Summary:Geeignete Konzepte zur Förderung der Reflexion eigener Kompetenzen bei Studierenden - eine Voraussetzung für den gelungenen "shift from teaching to learning" - werden an deutschen Universitäten noch gesucht. Mit dem Projekt "Studieren mit Profil" (SmP) begegnet die Universität Koblenz-Landau dieser didaktischen Herausforderung. Es soll dazu beitragen, den Studierenden die eigene Verantwortung für die Gestaltung des Lernprozesses und der Kompetenzentwicklung zu verdeutlichen. Hierzu bietet SmP (1) Unterstützung beim Auf- und Ausbau von Selbstkompetenz sowie (2) strukturierte Begleitung bei der Planung des Kompetenzerwerbs und des Studienwegs bzw. Übergangs in den Beruf. 19.10.2012 | Isa Hübel & Tobias Seidl (Landau)
Item Description:10.3217/zfhe-7-04/06
2219-6994