La cultura come progetto educativo di una narrazione complessa
El desafío educativo y cultural de la complejidad impone un pensamiento abierto de tipo multi-lógico más que monológico que considera una multiplicidad de caminos, puntos de vista y perspectivas inclusivas como una tensión cultural y educativa a la complejidad. La educabilidad de la intersubjet...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
Universidad de Cádiz,
2021-05-01T00:00:00Z.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Connect to this object online. |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|