Cover Image

Educação continuada: os professores como mediadores no processo de capacitação

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Ana Maria De Oliveira Cunha (Author)
Format:	Book
Published:	Universidade Federal de Uberlândia, 2010-08-01T00:00:00Z.
Subjects:	article
Online Access:	Connect to this object online.
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

O paradigma emergente da educação: O professor como mediador de emoções
by: Marina Patrício Arruda
Published: (2012)

A autoridade no processo educacional: os orientadores educacionais como mediadores das relações de poder
by: Elisete M. Tomazetti, et al.
Published: (2005)

Novos actores no trabalho em educação: os mediadores socioeducativos
by: Ana Mª Costa e Silva, et al.
Published: (2018)

Novos actores no trabalho em educação: os mediadores socioeducativos
by: Ana M. Costa e Silva, et al.
Published: (2010)

<b> A autoridade no processo educacional: os orientadores educacionais como mediadores das relações de poder </b>
by: Maiane Liana Hatschbach Ourique, et al.
Published: (2011)

PROVOCAÇÕES IMAGÉTICAS: O PROFESSOR COMO MEDIADOR DE AÇÕES PROPOSITORAS
by: Daniela Linck Diefenthäler
Published: (2008)

CAPACITAÇÃO DO PROFISSIONAL DE SAÚDE NO ÂMBITO DA FORMAÇÃO E DA EDUCAÇÃO CONTINUADA
by: Dra Paulina Kurcgant, et al.

Formação continuada de professores de educação física
by: Ana Paula Vasconcelos da Silva, et al.
Published: (2017)

Os saberes museais dos mediadores
by: Anatoli Nascimento Berdnikoff, et al.
Published: (2020)

Perfil do professor mediador: proposta de identificação
by: Miriam Bastos Reis Maia Lima, et al.
Published: (2019)

Cultura de educação inclusiva: a educação especial e os processos formativos de professores
by: Guacira de Azambuja, et al.
Published: (2012)

DE TUTOR A PROFESSOR MEDIADOR A DISTÂNCIA
by: Durcelina Ereni Pimenta Arruda, et al.
Published: (2020)

Educação continuada em serviços de medicina nuclear: Capacitação da equipe multidisciplinar em tempos de COVID-19
by: Tatiane Sabriela Camozzato, et al.
Published: (2021)

LITERATURA INFANTIL COMO OBJETO MEDIADOR DAS PRÁTICAS DE LETRAMENTO E DO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO
by: Poliana Bruno Zuin, et al.
Published: (2022)

A formação continuada de professores da educação infantil
by: Silvia Fernanda de Souza Lordani, et al.
Published: (2022)

Álcool como mediador social em universitários
by: Wellington Danilo Soares, et al.
Published: (2015)

A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS: ELEMENTOS CONSTITUTIVOS DO PROCESSO
by: Vanessa Aina Person, et al.
Published: (2019)

Los museos interactivos como mediadores pedagógicos
by: Guillermo Orozco Gómez
Published: (2004)

Desenvolvimento discente e identidade profissional de enfermagem: os sistemas de conceitos como mediadores do aprendizado
by: Cilene Aparecida Costardi Ide, et al.
Published: (1998)

Educação Financeira Crítica: Novos Desafios na Formação Continuada de Professores
by: Ana Paula Rohrbek Chiarello, et al.
Published: (2015)

Educação Financeira Crítica: Novos Desafios na Formação Continuada de Professores
by: Ana Paula Rohrbek Chiarello, et al.
Published: (2015)

Formação Continuada de professores: os desafios da construção de propostas político-pedagógicas
by: Leny Cristina Soares Souza Azevedo, et al.
Published: (2011)

Os significados do número racional na formação continuada de professores de Matemática
by: Danusa de Lara Bonotto, et al.
Published: (2019)

Factores sociales como mediadores de la salud pública
by: Gilda Zárate González, et al.
Published: (2007)

O profissional da saúde como um mediador de emoções
by: Marina Patrício de Arruda, et al.
Published: (2010)

O profissional da saúde como um mediador de emoções
by: Marina Patrício de Arruda, et al.
Published: (2010)

Tecnologias na Educação e a Formação Continuada de Professores
by: Joana Koscianski dos Santos, et al.
Published: (2023)

FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: particularidades e ações necessárias
by: Josimar de Aparecido Vieira, et al.
Published: (2020)

FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DA E NA EDUCAÇÃO SUPERIOR1
by: Eliana de Freitas Soares, et al.
Published: (2021)

Formação continuada em neurociência: percepções de professores da educação básica
by: Karine Ramires Lima, et al.
Published: (2020)

Evitamento do enfermeiro ao processo de capacitação do cuidador informal: perspetivas sobre os fatores condicionantes
by: Telma Vidinha, et al.
Published: (2024)

CONCEPÇÕES DE PROFESSORES SOBRE OS PROCESSOS DE EDUCAÇÃO E SAÚDE NO CONTEXTO ESCOLAR
by: Rubia Patrícia Noronha da Silva, et al.
Published: (2017)

Contribuições do Método Participativo para a capacitação de professores de Educação Física Escolar
Published: (2006)

Formação continuada de professores de educação física em ambiente escolar inclusivo
by: Gilmar de Carvalho Cruz
Published: (2007)

Educação especial e formação continuada de professores de Educação Física: uma revisão sistemática
by: Patrícia d'Azeredo Orlando-Bacciotti, et al.
Published: (2021)

<b>Relação entre a formação continuada e os recursos tecnológicos, na percepção de professores da educação superior
by: Alexandra Ferreira Martins Ribeiro, et al.
Published: (2018)

Jogo Didático como instrumento mediador no ensino de nomenclatura de hidrocarbonetos
by: Antonio Raiol Palheta Junior, et al.
Published: (2018)

Ensino crítico como proposta para a formação continuada de professores de inglês
by: Lediane Manfé de Souza
Published: (2014)

Formação de Mediadores Sociais na Europa: Um projeto piloto
by: Ana Maria Costa e Silva, et al.
Published: (2019)

Educação continuada
by: Circe de Melo Ribeiro