Movimiento y danza en Educación Secundaria. ¿Un fraude curricular o un currículo fraudulento?

El objetivo principal de este trabajo es analizar y conocer la formación del profesorado de Música en relación con la praxis del movimiento y la danza a partir de los planes de estudio y guías docentes del Máster de Formación del Profesorado de Educación Secundaria. La población la forman lo...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak: María LÓPEZ RÍOS (Egilea), Gregorio VICENTE NICOLÁS (Egilea)
Formatua: Liburua
Argitaratua: Universidad de Murcia, 2019-01-01T00:00:00Z.
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:Connect to this object online.
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Aleari buruzko argibideak 3rd Floor Main Library
Sailkapena: A1234.567
Alea 1 Eskuragarri