Movimiento y danza en Educación Secundaria. ¿Un fraude curricular o un currículo fraudulento?
El objetivo principal de este trabajo es analizar y conocer la formación del profesorado de Música en relación con la praxis del movimiento y la danza a partir de los planes de estudio y guías docentes del Máster de Formación del Profesorado de Educación Secundaria. La población la forman lo...
Gardado en:
| Main Authors: | , |
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| Formato: | Libro |
| Publicado: |
Universidad de Murcia,
2019-01-01T00:00:00Z.
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| Subjects: | |
| Acceso en liña: | Connect to this object online. |
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Internet
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| Número de Clasificación: |
A1234.567 |
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| Copia 1 | Dispoñible |