Processos de significação pela leitura e escrita: jogo, matemática e linguagem

O texto diz respeito a uma pesquisa que buscou investigar como os conhecimentos matemáticos - ex- plorados em um contexto de leitura e produção escrita em situações de jogo, na perspectiva da resolução de problemas - são mobilizados e (re)significados por alunos de um 5º. ano do Ensino Funda...

সম্পূর্ণ বিবরণ

সংরক্ষণ করুন:
গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক: Cidinéia da Costa Luvison (Author), Regina Célia Grando (Author)
বিন্যাস: গ্রন্থ
প্রকাশিত: Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, 2012-01-01T00:00:00Z.
বিষয়গুলি:
অনলাইন ব্যবহার করুন:Connect to this object online.
ট্যাগগুলো: ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!