Експериментальна перевірка методики формування англомовної лексичної компетенції майбутніх фахівців безпеки життєдіяльності
Описано методичний експеримент, в ході якого за допомогою статистичного критерію Стьюдента (t) перевірено гіпотезу про незначну відмінність між рівнями сформованості англомовної лексичної компетенції у студентів експериментальної та контрольної груп. Проаналізовано результати експериментальног...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
Ternopil Volodymyr Hnatiuk National Pedagogical University,
2014-04-01T00:00:00Z.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Connect to this object online. |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
MARC
| LEADER | 00000 am a22000003u 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | doaj_4435a97ca1424de390c6fcbe0b1bba3d | ||
| 042 | |a dc | ||
| 100 | 1 | 0 | |a Вікторія Терещук |e author |
| 245 | 0 | 0 | |a Експериментальна перевірка методики формування англомовної лексичної компетенції майбутніх фахівців безпеки життєдіяльності |
| 260 | |b Ternopil Volodymyr Hnatiuk National Pedagogical University, |c 2014-04-01T00:00:00Z. | ||
| 500 | |a 2311-6382 | ||
| 500 | |a 2415-3605 | ||
| 520 | |a Описано методичний експеримент, в ході якого за допомогою статистичного критерію Стьюдента (t) перевірено гіпотезу про незначну відмінність між рівнями сформованості англомовної лексичної компетенції у студентів експериментальної та контрольної груп. Проаналізовано результати експериментального навчання та підтверджено, що розроблена методика формування англомовної лексичної компетенції майбутніх фахівців безпеки життєдіяльності в умовах віртуального навчального середовища є ефективною. | ||
| 546 | |a EN | ||
| 546 | |a RU | ||
| 546 | |a UK | ||
| 690 | |a Англомовна лексична компетенція | ||
| 690 | |a віртуальне навчальне середовище | ||
| 690 | |a методичний експеримент | ||
| 690 | |a майбутній фахівець безпеки життєдіяльності | ||
| 690 | |a Education | ||
| 690 | |a L | ||
| 655 | 7 | |a article |2 local | |
| 786 | 0 | |n Naukovì Zapiski Ternopìlʹsʹkogo Nacìonalʹnogo Pedagogìčnogo Unìversitetu Imenì Volodimira Gnatûka. Serìâ: Pedagogìka, Vol 0, Iss 1, Pp 133-138 (2014) | |
| 787 | 0 | |n http://nzp.tnpu.edu.ua/article/view/65687 | |
| 787 | 0 | |n https://doaj.org/toc/2311-6382 | |
| 787 | 0 | |n https://doaj.org/toc/2415-3605 | |
| 856 | 4 | 1 | |u https://doaj.org/article/4435a97ca1424de390c6fcbe0b1bba3d |z Connect to this object online. |