Gabriel Menezes Viana, Danusa Munford, Márcia Serra Ferreira, & Priscila Correia Fernandes. (2015). Relações teoria-prática na formação de professores de Ciências: Um estudo das interações discursivas no interior de uma disciplina acadêmica. Arizona State University.
Chicago Style (17th ed.) CitationGabriel Menezes Viana, Danusa Munford, Márcia Serra Ferreira, and Priscila Correia Fernandes. Relações Teoria-prática Na Formação De Professores De Ciências: Um Estudo Das Interações Discursivas No Interior De Uma Disciplina Acadêmica. Arizona State University, 2015.
MLA (9th ed.) CitationGabriel Menezes Viana, et al. Relações Teoria-prática Na Formação De Professores De Ciências: Um Estudo Das Interações Discursivas No Interior De Uma Disciplina Acadêmica. Arizona State University, 2015.