Addressing Bullying Through Interactive Video Vignettes
Збережено в:
Автори: | Kathy O'Flynn-Magee (Автор), Tom Scholte (Автор), Michael Sider (Автор), Amy Fong-Yuk Poon (Автор), Lynne Esson (Автор), Ranjit Dhari (Автор), Patricia Rodney (Автор) |
---|---|
Формат: | Книга |
Опубліковано: |
Canadian Association of Schools of Nursing,
2024-10-01T00:00:00Z.
|
Предмети: | |
Онлайн доступ: | Connect to this object online. |
Теги: |
Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|
Схожі ресурси
-
The CRAB Workshop: Using Forum Theatre and Cognitive Rehearsal to Address Bullying in Nursing Education
за авторством: Kathy O'Flynn-Magee, та інші
Опубліковано: (2021) -
Just Because I Am A "Student" Does Not Mean I Should Tolerate It: Students' Perspectives of Forum Theatre to address Bullying In Nursing Education
за авторством: Kathy O'Flynn-Magee, та інші
Опубліковано: (2022) -
A Call to Revisit and Address the Histories of Bullying in Nursing Education
за авторством: Zachary Daly, та інші
Опубліковано: (2020) -
Paediatric pancreatoduodenectomy - A video vignette
за авторством: J. Mc Garry, та інші
Опубліковано: (2022) -
Video Consultation Use by Australian General Practitioners: Video Vignette Study
за авторством: Jiwa, Moyez, та інші
Опубліковано: (2013)