Fatores associados à percepção de ruído ocupacional intenso pelos professores da educação básica no Brasil

RESUMO: Objetivo: Estimar a prevalência e os fatores associados à percepção de ruído intenso nas escolas da educação básica no Brasil. Métodos: Estudo transversal com amostra nacional representativa dos professores. A coleta de dados foi realizada com 6.510 professores, de outubro de 2015 a...

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Autori principali: Bárbara Antunes Rezende (Autore), Adriane Mesquita de Medeiros (Autore), Airton Marinho da Silva (Autore), Ada Ávila Assunção (Autore)
Natura: Libro
Pubblicazione: Associação Brasileira de Pós-Graduação em Saúde Coletiva.
Soggetti:
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