Educación financiera en píldoras: jeroglíficos financieros y posts en el Portal del Cliente Bancario

• Main Author: Inés Andújar Nagore (Author)
• Format: Book
• Published: Centro de Estudios Financieros, 2022-01-01T00:00:00Z.
• Subjects: article
• Online Access: Connect to this object online.

Summary

La educación financiera de los usuarios bancarios tiene un carácter eminentemente práctico. Esta -entendida como combinación de conocimientos, actitudes y conductas- permite tomar decisiones de gasto, ahorro y endeudamiento informadas, responsables y sostenibles en el tiempo, lo cual es indispensable para asegurar el bienestar financiero, individual y colectivo: no hay más que remitirse a la última crisis financiera para recordar las desastrosas consecuencias económicas y sociales derivadas, entre otras causas, de decisiones financieras desinformadas e irresponsables de una gran masa de consumidores. Sin embargo, a pesar de su trascendencia, los datos muestran un analfabetismo generalizado de la población (España no es una excepción) y un escaso interés por conocer los rudimentos financieros más básicos. En este contexto, estimular la curiosidad de los ciudadanos por sus finanzas personales y familiares se presenta como un auténtico reto para aquellos que trabajamos en el ámbito educativo-institucional. Este trabajo explora algunas claves para ello, adoptando un enfoque conductual, y presenta una aplicación práctica materializada en dos series de contenidos educativos publicados en el Portal del Cliente Bancario del Banco de España, analizando su impacto, así como sus limitaciones y potencialidades.

Item Description

10.51302/tce.2022.634
2444-250X
2444-2887