K některým aktuálním problémům všeobecného vzdělání v kontextu učící se a globalizující se společnosti
Cílem studie je přispět k analýze funkce a pojetí všeobecného vzdělání v podmínkách učící se a globalizující se společnosti. Autorka rozebírá vztah vzdělávacích cílů a globalizačních tendencí. Analyticky postupně sleduje změny vzdělávacích obsahů, spjaté s kontexte...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Czech Pedagogical Society,
2006-02-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Summary: | Cílem studie je přispět k analýze funkce a pojetí všeobecného vzdělání v podmínkách učící se a globalizující se společnosti. Autorka rozebírá vztah vzdělávacích cílů a globalizačních tendencí. Analyticky postupně sleduje změny vzdělávacích obsahů, spjaté s kontextem sociálních nároků na jedince a s kontextem práce, s kontextem soudobého stavu vědy a techniky, s otázkou vztahu vědy a vyučovacího předmětu, dále s kontextem vzdělávaných subjektů, který výrazněji zohledňuje nutnost respektovat antropologické dimenze vzdělávání, s kontextem médií. V závěru upozorňuje na obtížnost realizace změn, včetně náročnosti na činnost učitele. |
---|---|
Item Description: | 1211-4669 1805-9511 |